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堅持實踐育人，支持地方發展，這是太原科技大學的辦學宗旨，作為我國重大技術裝備領域的人才培養和科學研究基地，直接支持了我國裝備制造業的科技進步和地方經濟的發展。
日前，在太原科技大學重型機械教育部工程研究中心，師生們正在中心實驗室進行技術攻關，目前，他們同時進行4項冶金設備的設計，其中金屬復板軋制技術與新型鎂合金軋制技術的研究工作是國家“973”重點項目。
太原科大重型機械教育部工程研究中心常務副主任李玉貴：我們實驗室的實驗平臺和我們現場設備在功能上、結構上都非常一致，便于我們的研究生、我們的本科生來這方便地做實驗。
太原科技大學研究生郭亞棟：我們從中得到的最大益處就是書本上的東西不再是書本的東西，而是活生生地到了我們眼前，我們可以親手操作、親手實踐。
學生不出校門就能在實驗室進行實踐是太原科技大學實踐育人的措施之一，該校建校以來，始終將實踐育人貫穿于課堂、實驗室、企業車間、社會的全過程，該校與太重集團位置毗鄰、專業對口，雙方共進行了數百個項目的交流與合作。太重集團取得的360多項國內外第一當中，許多項目有太原科技大學的師生參加，雙方研制的鋼板滾切剪機、大型寬厚板矯直成套技術裝備均獲得國家科技進步二等獎。
太重集團軋鋼設備分公司副總經理曹一兵：特別是在臨鋼、邯鋼、漣鋼以及三十余條生產線上，我們以上兩套的設備已經在生產線上投入使用，使用效果非常良好。
今年來，學校以培養具有創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才為目標，與40多家企事業單位成立了太原科技大學產學研董事會，搭建起學校與國內外、省內外的合作平臺。
太原科技大學校長郭勇義：太原科技大學特別注重產學研合作，特別注重在科研方面它的成果的產業化，打破了國外對我們的技術壟斷，對推動行業科技進步和企業的科技進步以及企業的市場競爭力起了很大的作用。
太原科技大學目前擁有5個國家特色專業、1個國家示范試驗中心，累計培養各類合格人才8萬多名，獲省部級教學成果獎36項。
（關鍵詞：太原科技大學 鎂合金 鎂合金軋制技術）
